Саймон Тарин

Թարին Սայմոնը ծնվել է Նյու Յորքում 1975 թվականին, ավարտել է Բրաունի համալսարանը և ստացել Գուգենհայմի կրթաթոշակ։ Նա New York Times-ի լուսանկարիչ է։ Նրա լուսանկարներն ու տեքստերը հայտնվել են New York Times Magazine-ի, New Yorker-ի, CNN-ի, BBC-ի, Frontline-ի, NPR-ի բազմաթիվ համարներում: Նա դասախոսել է Յեյլի համալսարանում, Բարդ քոլեջում, Կոլումբիայի համալսարանում, Վիզուալ արվեստի դպրոցում և Փարսոնի դիզայնի […]

Август Зандер

Հյուսնի որդին. Զանդերը սկսեց իր չափահաս կյանքը՝ աշխատելով հանքարդյունաբերության ոլորտում: Այնտեղ լուսանկարչության աշխարհը բացվում է նրա առջև՝ շնորհիվ ընկերության լուսանկարչի, որին Օգոստոսն օգնեց։ Որից հետո հորեղբոր ֆինանսական միջոցներով ձեռք է բերել լուսանկարչական սարքավորումներ։ Զինվորական ծառայության ընթացքում (1897-1899) զբաղվել է լուսանկարչությամբ։ 1900-ականների սկզբին Ավստրիայի Լինց քաղաքում նա աշխատանքի ընդունվեց ֆոտոստուդիաներից մեկում, մեկ տարվա ընթացքում դարձավ բիզնեսի […]

Adobe Premiere Pro

C-կտրել V-սլաք Ctrl Z-հետ գնալ, P– ձայնի հետ աշխատանք Alt-նշել Ctrl shift Z-հետ բերել մեր արած աշխատանքը i-վերցնել մեր ուզած տարածքը սլաքով O-նշել մեր ուզած տարածքը .Բացի արագությունը փոխելուց կարող ենք փոխել նաև շարժումը Rivers գործիքով: G-ընդհանուր ձայնի հետ աշխատանք 100 տոկոս նորմալ Ctrl M-տեսանյութի պահում ՝ քաշել Ձայնի ալիքը պետք է տատանվի՝ 6-12 հերց […]

Նոյեմբեր ամսվա ուսումնասիրման նյութ/ Արևելյան դպրոց-պարտեզ

Ուսումնասիրման թեմաները՝ Երկուշաբթի 06.11 .Ռեպորտաժ՝ ինչ է իրենից ներկայացնում, աշխատանք այդ ոլորտում: Արդյունքը: Չորեքշաբթի 08.11 .Ծանոթացում ֆոտոխցիկին, աշխատանք դրանով: Լուս.՝ Էդվարդ Ուեսթոն, ծանոթացում: Արդյունքը: Երկուշաբթի 13.11 .Իրականացնել տաղավարային նկարահանումներ,ծանոթացում ոլորտին, լույսերին և այլ: Արդյունք: Չորեքշաբթի 15.11 .Ֆիլմի դիտում՝ Ալիսան հրաշքների աշխարհում, կիսվել տպավորություններով բլոգում: Արդյունքը: Երկուշաբթի 20.11 .Ֆոտոշոփի ուսումնասիրում և աշխատանք դրանով: Արդյունքը: Չորեքշաբթի 22.11 […]

Ֆոտոապառատ

Կազմված է օբյեկտիվից և կորպուսից: Օբյեկտիվները լինում են երկու տեսակի՝ զում և ֆիքս օբյեկտիվներ: Օբյեկտիվի միջոցով մենք ստանում ենք պատկերներ։ Այսինքն՝պատկերը կառուցվում է օբյեկտիվով և հաղորդվում ժապավենին։ Օբյեկտիվի վրա գտնվում են ֆոկուսային հեռավորության ղեկավարման վահանակը, որի միջոցով ղեկավարվում է ապարատից մինչև նկարահանվող կետ ընկած տարածությունը։ Ապարատի երկրորդ հիմնական մասը ոչ լուսաթափանցիկ խցիկն է, որն ավելի […]

Ռեպորտաժ

Ռեպորտաժը հաղորդագրություն է իրադարձությունների վայրից: Լրագրության ժանր, որի առանձնահատկությունը արդյունավետությունն է։ Բացի այդ, այս ժանրին բնորոշ է իրադարձությունների անաչառ (առանց դատողության) լուսաբանումը և ենթադրվում է, որ թղթակիցը նկարագրվածի ականատես կամ մասնակից է։ Հենց գործի վայրում պատմվածքի հեղինակի պարտադիր ներկայության փաստն էական տարբերություն է հաղորդման և պարզ նամակագրության միջև։ Մարինա Լեսկոն կարծում է, որ աստվածաշնչյան Համը […]

ԿԻնո-ֆոտո

Ուսուցման նպատակը՝ Ուսումնասիրել լուսանկարչությունը, տեղեկանալ թե ինչ են իրենցից ներկայացնում ֆոտո-ապառատները, ինչպես ճիշտ և գեղեցիկ լուսանկարներ ստանալ թե սմարթֆոնով և թե ֆոտո-ապառատով: Վայր՝ Արևելյան դպրոց-պարտեզ Օրը ` Արևելյան դպրոց-երկուշաբթի,չորեքշաբթի։ Տևողություն ՝ 2 ժամ։ Կինո-ֆոտո գործունեության ընթացքում ուսումնասիրելու ենք հետևյալ թեմաները ՝ .Ծանոթացում տեսախցիկի հետ և աշխատանք դրանով: .Ռեպորտաժների պատրաստում: .Ծանոթացում ֆոտո-մշակման ծրագրերին: .Նկարահանում՝ դրսում և […]